ИНФОРМАЦИОННОЕ ВИДЕО
В целях более эффективного информирования и обучения экспертов по процедурам обеспечения качества в образовании, сотрудниками Агентства разрабатываются информационные обучающие видео, описывающие в деталях деятельность IQAA и процедуры по обеспечению качества. Данные видео являются дополнительным материалом, закрепляющим знания экспертов, в особенности, студентов.
Ниже приведен список и ссылки на информационные видео на официальном YouTube канале IQAA.
Серия информационных видео по процедурам обеспечения качества в образовании:
1. Что такое аккредитация?
2. Процедура обеспечения качества в образовательных учреждениях.
3. Роль студентов в процессе обеспечения качества образования.
КІТАПХАНА
ENQA жылдық есебін жариялау (2022)
ENQA жылдық есебін жариялау (2021)
ENQA жылдық есебін жариялау (2020)
ENQA жылдық есебін жариялау (2019)
ENQA жылдық есебін жариялау
(2018)
EQUIP (2015). 2015 ж. ESG мен 2005 ж. ESG салыстырмалы талдау
ENQA (2015). ENQA-мен өткізілген 4-ші сауалнама нәтижелері
ENQA (2014). Жоғары білім берудегі сапа тұжырымдамасы
ENQA (2014). Сапаны ілгерілету бойынша бірлескен жұмыс
ENQA (2012). Болашаққа болжам
ENQA (2011). ESG енгізу және қолдану нәтижелері (MAP-ESG жобасы)
ENQA (2008). ENQA екінші сауалнамасының нәтижелері
European Students' Union (2015). Еуропадағы жоғары білім берудегі студентке бағытталған оқыту. European Students' Union: Brussels
European Students` Union (2015). Болон процесі студенттердің көзімен. 1999 жылы қойылған мақсаттарға жету уақыты
European Students` Union (2015). Студенттердің "сапа" туралы көзқарасы: студенттерге жүргізілген сауалнама нәтижелері
European Students' Union (2015). Студенттердің "сапа" туралы көзқарасы: негіздерге оралу
European Students' Union (2015). Студенттердің «сапаға» көзқарасы: институционалдық талдау
European Students' Union (2013). Студенттердің "сапа" туралы көзқарасы: студенттерге арналған сапаны қамтамасыз ету бойынша нұсқаулық
European Students' Union (2012). Болон процесі студенттер көзімен
European Students' Union (2011). Бірде- бір студент шетте қалмайды - жоғары оқу орындарында шешім қабылдауға арналған нұсқаулық
Джамиль Салми (2009). Әлемдік деңгейдегі университеттерді құру
OECD (2007). Қазақстандағы жоғары білім беру
Tempus (2012). Қазақстандағы жоғары білім беру
«Халықаралық жоғары білім беру» журналы
IQAA ҰЙЫМДАСТЫРУ ҚҰРЫЛЫМЫ
LIBRARY
Publication of the ENQA Annual Report 2022
Publication of the ENQA Annual Report 2021
Publication of the ENQA Annual Report 2020
Publication of the ENQA Annual Report 2019
Publication of the ENQA Annual Report 2018
EQUIP (2015). Comparative analysis of the ESG 2015 and ESG 2005
ENQA (2015). 4th ENQA Survey learn
ENQA (2014). The concept of excellence in higher education
ENQA (2014). Working together to take quality forward
ENQA (2012). Visions for the future
ENQA (2011). Mapping the implementation and application of the ESG (map-ESG project)
ENQA (2008). Second ENQA Survey
European Students' Union (2015). Overview on Student-Centred Learning in Higher Education in Europe. European Students' Union: Brussels
European Students' Union (2015).Bologna with students' eyes. Time to meet the expectations from 1999
European Students' Union (2015). Quest for Quality for Students: Survey on Students' Perspectives
European Students' Union (2015). Quest for Quality for Students: Going back to basics
European Students' Union (2015). Quest for Quality for Students: Institutional Analysis
European Students' Union (2013). Quest for Quality for Students: Student Handbook on Quality Assurance
European Students' Union (2012). Bologna with students' eyes
European Students' Union (2011). No student left out - handbook higher education decision making
Jamil Salmi (2009). The Challenge of Establishing World-Class Universities
OECD (2007). Higher education in Kazakhstan. Publications are available on the official OECD website
Tempus (2012). Higher education in Kazakhstan
International Higher Education Magazine A quarterly journal of the Center for International Higher Education (CIHE), Boston College (USA).
ORGANIZATIONAL STRUCTURE OF THE IQAA
ҰЛТТЫҚ ДЕҢГЕЙДЕГІ ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ
IQAA қызметі Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігімен, «Атамекен» Қазақстан Республикасының Ұлттық кәсіпкерлер палатасымен, Ұлттық өнеркәсіп палатасымен, Астана қаласы кәсіпкерлер қауымдастығымен әлеуметтік серіктестік қағидаттарына негізделген. Сонымен қатар, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Ақпараттық-талдау орталығы», Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ұлттық тестілеу орталығы, ҚР БҒМ Болон процесі және академиялық ұтқырлық орталығы, ҚР БҒМ «Болашақ» Халықаралық бағдарламалар орталығы, Қаржы орталығы, университеттер, ғылыми-зерттеу институттары (орталықтары), колледждер, жұмыс берушілердің кәсіби бірлестіктері мен білім беру қызметтерін тұтынушылар да IQAA серіктестері болып табылады.
РМҚК «Ұлттық тестілеу орталығы»
Сайтқа өту
«Ақпараттық-талдау орталығы» АҚ
Сайтқа өту
Жоғары білім беруді дамыту ұлттық орталығы
Сайтқа өту
«Халықаралық бағдарламалар орталығы» АҚ
Сайтқа өту
«Астана даму орталығы» ЖШС
Сайтқа өту
Қазақстан студенттерінің альянсы
Сайтқа өту
«Атамекен» Қазақстан ұлттық кәсіпкерлер палатасы
Сайтқа өту
«Қазақстанның ұлттық индустриалдық палатасы» өнеркәсіп иелері және кәсіпкерлер одағы (НИПК)
Сайтқа өту
Қазақстандық IT-компаниялардың қауымдастығы
Сайтқа өту
Қазақстан машина жасаушыларының одағы
Сайтқа өту
Қазақстан Республикасы Жеңіл өнеркәсіп кәсіпорындары қауымдастығы
Сайтқа өту
ҚР және Орталық Азия құрылысшылар одағы
Сайтқа өту
Қазақстанның салық төлеушілер және бухгалтерлер қауымдастығы
Сайтқа өту
Қазақстан Республикасының халықаралық автомобиль тасымалдаушылары одағы (КазАТО)
Сайтқа өту
Қазақстандық тасымалдаушылар және вагон (контейнерлер) операторлары қауымдастығы
Сайтқа өту
Қазақстанның «КазАвтоПром» автокөлік саласы кәсіпорындарының одағы
Сайтқа өту
Қазақстан Ұлттық Телекоммуникация қауымдастығы
Сайтқа өту
Тау-кен өндірушілері және тау-кен металлургиялық кәсіпорындардың республикалық қауымдастығы (ТМКҚ)
Сайтқа өту
Қазақстан Республикасы жиһаз және ағашөңдеу өндіріс кәсіпорындарының қауымдастығы
Сайтқа өту
Қазақстанның стандарттау және метрология институты
Сайтқа өту
Нұр-Сұлтан қ. кәсіпкерлер палатасы
Сайтқа өтуҚұндылықтар
Көрініс
IQAA – ұлттық және халықаралық деңгейде де қызмет істейтін және танылған ұйым. Агенттік оқу орындарында сапаны қамтамасыз ету жөніндегі жаңа идеялар мен нысандарды әзірлеу бойынша нәтижеге бағдарланған, кәсіби, шығармашылық командамен қызмет етеді.
Саясат
IQAA барлық мүдделі тараптарының – студенттер, олардың ата-аналары, академиялық жұмыскерлер, сондай-ақ білім беру ұйымдарының, жұмыс берушілердің, мемлекеттік органдар мен жалпы қоғам қажеттіліктерін қанағаттандыруға өз қызметін бағыттайды.
Аккредиттеу стандарттары мен өлшемдерін, сыртқы бағалау рәсімдерін жетілдіру, ресурстарының барлық түрлерін барынша толық және тиімді пайдалану жолымен Агенттік қызметі нәтижелерінің сапасын тұрақты арттыру басшылық қызметінің басым бағыты болып табылады.
Агенттік қызметінің барлық бағыттарын дамыту IQAA имиджін білім беру қызметін сараптамалық бағалау саласындағы жетекші ұйым ретінде қалыптастыруға бағытталған, ол үшін келесі құралдар пайдаланылады:
- еуропалық және халықаралық стандарттарына сәйкес келетін білім беру сапасын қамтамасыз ету жөніндегі жүйелер мен процестерді әзірлеу және тарату;
- білім беру жүйесінде сапа мәдениетін қалыптастыру және дамыту.
Агенттіктің әрбір қызметкері жалпы жоғары нәтижелерге қол жеткізуге өз қызметін жібереді.
Миссия
IQAA миссиясы – оқу орындарының қызметінің сапасын жақсартуға жәрдемдесу олардың бәсекеге қабілеттілігін ұлттық және халықаралық деңгейде арттыру.
Біздің мақсаттар
1. Жоғары оқу орындарын, колледжілерді, білім беру орталықтарын және олардың бағдарламаларын аккредиттеу арқылы оқу орындары қызметінің сапасын жоғарылату
2. Агенттік саясатында мүдделі тараптармен байланыста студенттердің мүдделерінің басымдылығы
3. Агенттік қызметінің Сапаны қамтамасыздандырудан Еуропалық қауымдастықтың (ENQA) толық мүшесінің негізгі талаптарына сәйкес келуі және оның Сапаны қамтамасыздандырудан агенттіктердің Еуропалық реестріне (EQAR) енуі
4. Білім сапасы және кәсіптік дайындық туралы қоғамға заманауи және шынайы ақпаратты ұсыну
5. Агенттіктің қызметі жемісті болуы үшін оның ұйымдастырушылық мәдениетін дамыту және жоғарылату
More...
APPLICATION FORM
In order to undergo institutional and/or programme accreditation, educational organizations have to submit an electronic version of application to IQAA (via the official e-mail This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.) in accordance with the registered form.
ФОРМА ЗАЯВКИ
Для прохождения институциональной и/или программной аккредитации учебное заведение подает в НАОКО заявку в электронном виде (на официальную электронную почту This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.) согласно форме.
Политика
IQAA направляет свою деятельность на удовлетворение потребностей всех заинтересованных сторон – как студентов, их родителей, академических работников, так и учебных заведений, работодателей, государственных органов и общества в целом.
Постоянное повышение качества результатов деятельности Агентства путем совершенствования стандартов и критериев аккредитации, процедур внешней оценки, максимально полного и эффективного использования всех видов ресурсов является приоритетным направлением деятельности руководства.
Развитие всех направлений деятельности Агентства направлено на формирование имиджа IQAA как лидирующей организации в сфере экспертной оценки образовательной деятельности, для этого используются следующие инструменты:
- разработка и распространение систем и процессов по обеспечению качества образования в соответствии с европейскими и международными стандартами;
- формирование и развитие культуры качества в системе образования.
Каждый сотрудник Агентства направляет свою деятельность на достижение высоких общих результатов.
PRESENTATIONS
Aims and principles of the new edition of European Standards and Guidelines (ESG) approved in Erevan in 2015 - Doctor of Pedagogical Sciences, Professor Kalanova Sh.M.
Standards for institutional and programme accreditation of IQAA revised in accordance with revised ESG - Doctor of Pedagogical Sciences, Professor Adilgazinov G.Z.
On the preparation of the report on self-assessment of the university in accordance with standards and criteria of institutional accreditation - Candidate of Technical Sciences Akhmetov B.B.
Organization and holding of the external review of the university - Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor Akhmadiyeva Zh.K.
From the experience of conducting interviews in the course of the external audit: formulation of questions for the interview - Doctor of Technical Sciences, Professor Tlebayev M.B.
Preparation of the report from the external group of experts - Candidate of Economic Sciences, Associate Professor Nurmukhametov N.N.
Ministry of Science, Higher Education and Innovation of the Kyrgyz Republic
